ตรวจสุขภาพนักเรียนชั้นอนุบาล ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

นางศิริวรรณ จำเมือง
ผู้อำนวยการสถานศึกษา

ประวัติโรงเรียน

สัญลักษณ์โรงเรียน

วิสัยทัศน์/ปรัชญา/อัตลักษณ์/เอกลักษณ์

พันธกิจ/เป้าประสงค์

กลยุทธ์

หลักสูตรที่เปิดสอน

โครงสร้างบริหารงาน

ข้อมูลอาคารสถานที่

ข้อมูลนักเรียน

บัญชีรายชื่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

คณะผู้บริหาร

ครูประจำชั้นอนุบาล 1

ครูประจำชั้นอนุบาล 2

ครูประจำชั้นอนุบาล 3

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ครูพิเศษ (ไม่ประจำชั้น)

ครูและพี่เลี้ยงเด็กพิเศษ

นักการ-ภารโรง

SAR ปีการศึกษา 2567 ระดับการศึกษาปฐมวัย

SAR ปีการศึกษา 2566 ระดับการศึกษาปฐมวัย

SAR ปีการศึกษา 2567 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

SAR ปีการศึกษา 2566 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

5.1 โครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมการจัดการศึกษา

5.1 ข้อ 4 รายการติดตาม บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับปฐมวัย

5.1 ข้อ 5 รายการติดตาม บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา

5.1 ข้อ 6 รายการติดตาม โรงเรียนสุจริต

5.1 ข้อ 7 รายการติดตาม โรงเรียนคุณธรรม

5.1 ข้อ 8 รายการติดตาม โรงเรียนวิถีพุทธ

5.2 นโยบายและจุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

5.2 ข้อ 1.ปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติและน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ

5.2 ข้อ 2.จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย

5.2 ข้อ 3.ปรับกระบวนการจัดการเรียนรู้ให้หลากหลาย ด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัย

5.2 ข้อที่ 4.ส่งเสริมการอ่านเพื่อเป็นวิถีในการค้นหาความรู้และต่อยอดองค์ความรู้ที่สูงขึ้น

5.2 ข้อ 5.ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

5.2 ข้อ 6.เร่งพัฒนาการจัดการศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

5.2 ข้อ 7.ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ

5.2 ข้อ 8.เสริมสร้างความปลอดภัยของผู้เรียน ครู และบุคลากร สถานศึกษา

5.2 ข้อ 9.เพิ่มโอกาสและสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา

5.2 ข้อ 10.พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรฐานตำแหน่ง

5.2 ข้อ 11.ลดภาระการประเมินของสถานศึกษาและปรับลดภาระงานที่ไม่จำเป็นหรือซ้ำซ้อน

5.2 ข้อ 14.เรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime) โดยมีระบบหรือแพลตฟอร์มการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเพื่อลดความเลื่อมล้ำทางการศึกษา

5.2 ข้อ 16.สร้างความเข้มแข็งระบบแนะแนวการชี้แนะ (Coaching) และการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิตของผู้เรียน

5.2 ข้อ 17.เสริมสร้างทักษะอาชีพ ทักษะที่จำเป็นแห่งอนาคต(Future Skill) และการมีรายได้ระหว่างเรียน (Learn to Earn)

5.2 ข้อ 18.พัฒนาระบบบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ โปร่งใส

แบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก

ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้รับบริการ ของโรงเรียนบ้านบางจาก

ภาพกิจกรรม

ตรวจสุขภาพนักเรียนชั้นอนุบาล ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6

โพสเมื่อ : 26 ก.ค. 2567,10:08 อ่าน 138 ครั้ง