การประเมินห้องน้ำโรงเรียน ตามแบบประเมินเกณฑ์มาตรฐาน สุขาดี มีความสุข (Happy Toilet)

นางศิริวรรณ จำเมือง
ผู้อำนวยการสถานศึกษา

ประวัติโรงเรียน

สัญลักษณ์โรงเรียน

วิสัยทัศน์/ปรัชญา/อัตลักษณ์/เอกลักษณ์

พันธกิจ/เป้าประสงค์

กลยุทธ์

หลักสูตรที่เปิดสอน

โครงสร้างบริหารงาน

ข้อมูลอาคารสถานที่

ข้อมูลนักเรียน

บัญชีรายชื่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

คณะผู้บริหาร

ครูประจำชั้นอนุบาล 1

ครูประจำชั้นอนุบาล 2

ครูประจำชั้นอนุบาล 3

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ครูพิเศษ (ไม่ประจำชั้น)

ครูและพี่เลี้ยงเด็กพิเศษ

นักการ-ภารโรง

SAR ปีการศึกษา 2567 ระดับการศึกษาปฐมวัย

SAR ปีการศึกษา 2566 ระดับการศึกษาปฐมวัย

SAR ปีการศึกษา 2567 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

SAR ปีการศึกษา 2566 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

5.1 โครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมการจัดการศึกษา

5.1 ข้อ 4 รายการติดตาม บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับปฐมวัย

5.1 ข้อ 5 รายการติดตาม บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา

5.1 ข้อ 6 รายการติดตาม โรงเรียนสุจริต

5.1 ข้อ 7 รายการติดตาม โรงเรียนคุณธรรม

5.1 ข้อ 8 รายการติดตาม โรงเรียนวิถีพุทธ

5.2 นโยบายและจุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

5.2 ข้อ 1.ปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติและน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ

5.2 ข้อ 2.จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย

5.2 ข้อ 3.ปรับกระบวนการจัดการเรียนรู้ให้หลากหลาย ด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัย

5.2 ข้อที่ 4.ส่งเสริมการอ่านเพื่อเป็นวิถีในการค้นหาความรู้และต่อยอดองค์ความรู้ที่สูงขึ้น

5.2 ข้อ 5.ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

5.2 ข้อ 6.เร่งพัฒนาการจัดการศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

5.2 ข้อ 7.ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ

5.2 ข้อ 8.เสริมสร้างความปลอดภัยของผู้เรียน ครู และบุคลากร สถานศึกษา

5.2 ข้อ 9.เพิ่มโอกาสและสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา

5.2 ข้อ 10.พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรฐานตำแหน่ง

5.2 ข้อ 11.ลดภาระการประเมินของสถานศึกษาและปรับลดภาระงานที่ไม่จำเป็นหรือซ้ำซ้อน

5.2 ข้อ 14.เรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime) โดยมีระบบหรือแพลตฟอร์มการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเพื่อลดความเลื่อมล้ำทางการศึกษา

5.2 ข้อ 16.สร้างความเข้มแข็งระบบแนะแนวการชี้แนะ (Coaching) และการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิตของผู้เรียน

5.2 ข้อ 17.เสริมสร้างทักษะอาชีพ ทักษะที่จำเป็นแห่งอนาคต(Future Skill) และการมีรายได้ระหว่างเรียน (Learn to Earn)

5.2 ข้อ 18.พัฒนาระบบบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ โปร่งใส

แบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก

ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้รับบริการ ของโรงเรียนบ้านบางจาก

ภาพกิจกรรม

การประเมินห้องน้ำโรงเรียน ตามแบบประเมินเกณฑ์มาตรฐาน สุขาดี มีความสุข (Happy Toilet)

โพสเมื่อ : 12 มิ.ย. 2567,10:00 อ่าน 107 ครั้ง